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雪梨名校:聖凱瑟琳女子學校

St Catherine’s School 

聖凱瑟琳女子學校 (St Catherine’s School) 成立於1856年,我們是澳大利亞最古老的獨立聖公會(英國國教)女子學校。我們的目的是培養具有品格和智慧的年輕女性,讓她們有能力為世界做出獨特的貢獻。『 學術挑戰』 和『 學術關懷』是 我們的教育方法兩大支柱。

聖凱薩琳的女孩都被鼓勵:

  • 愛學校
  • 擁抱生活
  • 豐富世界

聖凱瑟琳歡迎各種背景的女孩,報讀從幼兒園到12年級的課程。或是報讀7至12年級的寄宿中學課程。我們歡迎且尊重每個學生的不同優勢,多樣性的群體特質,豐富了我們的學校及社區。160多年來,許多像你一樣的女孩,來到了雪梨的大門。我們也很樂意歡迎你的加入。 

在聖凱瑟琳,我們重視:

  • 廉正 :誠實,公正,並按照合理的道德原則行事。
  • 彈性 :擁有情感力量,從逆境中反彈,對未來充滿樂觀。
  • 尊重 :以尊重和尊嚴對待他人。
  • 關係 :感到有價值,能夠重視他人的貢獻。當生活艱難時,他們會協助輔導我們。
  • 服務 :考慮到他人的需要,以同情和慷慨的態度對待他人。

學校地理位置

學校位於雪梨的韋弗利 (Waverley),距離國際機場15公里、20分鐘,Bondi Junction是我們最近的火車站,距離雪梨市中心僅7 公里、10分鐘車程。靠近宏偉的百年紀念公園和新南威爾斯大學。雪梨一些最著名的海灘,包括邦黛和博通,僅有很短的步行路程或巴士車程。當地的購物中心,Charing Cross,離學校步行5分鐘。此處設有聯邦銀行,藥店,洗衣店,麵包房,咖啡館和服飾店。 

學校的巴士站,位於該地區一些最繁忙的巴士路線上:

  • 400(邦迪樞紐/機場) 
  • 378(勃朗特海灘)
  • 314(庫吉海灘)

聖凱瑟琳的故事

我們成立於1856年,我們很自豪能成為澳大利亞歷史最悠久的獨立聖公會女子學校。聖凱瑟琳學校,是雪梨第二任主教的妻子簡·巴克夫人的願景,他希望為神職人員的女兒,提供與男孩相同的教育。所以她做到了。作為寄宿生入學的是三名女孩,學校在1856年被『學者的守護神』命名為聖凱瑟琳。

在Old Stone House(現為我們的行政辦公室)建成後,我們於1859年開始了現在的教育工作。威廉·丹尼森爵士,為這些計劃提供了建議,估計成本將是三千英鎊。作為一所寄宿學校,它在19世紀隨著出勤率的增長而大幅擴展。直到19世紀末,聖凱瑟琳仍然是一所寄宿學校,但到了1906年,開始有白天班上課的女孩加入,我們有了48名學生。  

在第二次世界大戰結束後,在我們服務時間最長的女校長Faith Patterson AM的帶領下,我們的入學人數與國家一起激增,我們從200名增加到900名女孩。巴克夫人的遺產得到如此強烈的推動,我們現在是一個由Julie Townsend博士領導、約有1000名女孩的學校。 

在聖凱瑟琳學習

我們教育像你這樣的優秀女孩,塑造我們未來的美好世界。 我們的老師接受最新的教育研究,平衡明確的指導和參與。他們幫助每個女孩,以適合她們的方式去學習,給予她們所需的學術嚴謹性,以及她可以用來在學校發展的工具。當她離開聖凱瑟琳時,我們希望她受過良好的教育,全面和平衡 - 準備好進一步學習,為生活做好準備。 

聖凱瑟琳學習的雙柱

學術挑戰 

在聖凱瑟琳學習的基礎,是我們所謂的學術挑戰。我們提供廣泛的,差異化的課程,重點是滿足學生的個人需求,以及其他形式的豐富,擴展和加速的機會。  

我們的老師真正了解學生,以深入了解他們的才能和興趣,以及可能需要一些工作的領域。我們將幫助您的女兒,培養一種有彈性的心態,並告訴她如何將其應用到她的學習中。  

學術挑戰,是學習理念的一部分,將幫助您的女兒成就。然後,她可以在學校的最後幾年、接近她進入大學所需的信心以及她所渴望的職業生涯。 

學術關懷 

我們的學術關懷計劃,建立在積極心理學的基礎之上,旨在培養女孩的幸福感並幫助她們蓬勃發展。哲學是基於馬丁·塞利格曼的  PERMA 模型,VIA性格強項的勇氣和韌性和研究。我們通過學術關懷,建設並幫助培養女孩的幸福感:

  • 積極的情緒
  • 富有彈性的心態
  • 學術堅韌
  • 牢固的關係 

就像你的女兒一樣,她們的老師會得到很好的支持,訓練有素,並且總是在課堂上提高老師自己的技能。他們被教導我們教育女孩的同樣積極的心態,因為當我們在同一課堂上時,學習的道路是如此清晰。

STEM女孩的重要性

聖凱瑟琳認識到女孩在科學,技術,工程和數學方面的堅實基礎的重要性。在澳洲,只有16%的女孩,從我們的大學畢業、並獲得STEM學位,很明顯的,我們需要解決這種不平衡問題。 

在初中部的STEM專家和高中部的STEM主任下,工作人員在整個學校分工合作,以確保我們的學生,有機會通過各種課程和經驗來,擴展自己。我們希望我們的女孩能夠設計,創新和創造! 

小學

   

Maker Space

我們在數學及設計網站中,使用蜂窩機器人,並在3年級和4年級全面展開機器人計劃。編碼課程在4到6年間,被嵌入一個名為『創新和令人興奮』的主題。  

就在最近,3年級的孩子,一直在使用樂高WeDo 2.0機器人,4年級的孩子使用Minecraft建造'Nim's Island',5年級的孩子正在研究火星任務,6年級的孩子正在研究太陽能。我們所有的初中女生,都使用虛擬現實耳機,開始在全球範圍內進行身臨其境的遊覽。 

Tech Girls和STEM俱樂部 

Tech Girls是2-年級的午餐活動組。他們來到Makerspace進行修補。STEM俱樂部,在放學後為3至6年級開放。這些女孩非常喜歡用工程,機器人和編碼挑戰來推動自己。 

第一樂高聯盟

St Catherine's共有5至7年級的FIRST樂高聯盟計劃,該計劃由旗艦FIRST機器人大賽背後的組織運營。該計劃是一種有趣和吸引人的方式來學習STEM技能,並發展女孩的能力,如果他們希望參加未來的比賽。  

中學

  

IT電腦技術是7年級和8年級的必修科目。從9年級開始,女孩可以選擇學習信息和軟件技術,設計和技術或食品技術。St Catherine's是雪梨為數不多、提供HSC工程研究的女子學校之一。 

一旦7-10年級的女孩成為STEM下午,他們就會面臨挑戰,提升自己的設計思維。這些是創造性合作的有趣下午。每隔兩週,我們的STEM知識人員就會加入一家名為Reboot Rebels的開放式俱樂部的St Catherine的ICT集成商。女孩們可以來提高他們的數字技能,更深入地了解他們每天使用或想要使用更多的程序。 

機器人

St Cathodes是我們在高中的機器人俱樂部。這些充滿活力的思想家在過去兩年中一直參加著名的  FIRST機器人大賽  (FRC),這是全球高中生的主要機器人比賽之一。 

青年企業家計劃

9至12年級的女孩可以參加青年企業家計劃。它的重點是改變學生的心態,並通過STEM鏡頭幫助他們批判性地和創造性地思考。它使年輕婦女能夠採取行動,並將自己視為解決全球問題以及改善我國經濟增長的積極參與者。 

高中 

當她進入St Catherine的高中時,你的女兒將在她的學習中發揮積極作用,並能夠對她的教育進展做出明智的選擇。 我們提供 廣泛的科目,因此她可以與我們的老師一起設計一個越來越個性化的學習計劃。教師將以她的優勢和興趣工作,並確保她的學習計劃將得到支持和挑戰。 

做出聰明的選擇

在青少年時期,她正在忙著弄清楚她是誰以及她想成為什麼樣的人。我們的任務是讓她在進入期末考試時能夠做出正確的選擇,以獲得最佳結果。我們希望看到她在學習中追求卓越,當她完全投入到她所選擇的學習中時,這將更容易實現。 

適量的推動

學術挑戰  是我們教育理念的兩大支柱之一,因此我們確保她始終面對每一個主題。從7年級開始,這些女孩得到了一個強大的學術關懷團隊的支持,他們幫助他們專注於高中學年的挑戰。班級規模很小,學生定期從老師那裡收到豐富的反饋。  

早期可以確定可以從學習中獲得更多支持的高中女生,並將其提交給  學習充實 部門,以獲得額外的指導,幫助他們達到最高水平。對於被認定為天才或才華的女孩來說,情況也是如此。學習充實團隊將確保她的教育與她的能力相匹配。 

準備中心

在上學結束時,許多高中女生來到我們在研究中心舉行的準備中心。你的女兒可以完成她的家庭作業,在小組項目上工作或者找到她的任何科目的額外幫助。她在受監督的學習環境中,可以待到下午5點30分。 

一位老師隨時待命,我們13年級的一些女孩也會在最後一年回到聖凱瑟琳那裡幫忙。他們剛剛參加了HSC,所以他們對我們11年級和12年級學生的支持非常好。從11年級開始,女孩們可以在晚上 9點入住,也可以組織晚餐。我們的女孩很欣賞它,特別是在為考試做準備時。這對忙碌的家庭來說是一個救命! 

課程內容

7至10年級 

當你的女兒從7年級到10年級時,聖凱瑟琳提供各種選修科目。

在7年級,她將學習 

  • 英語
  • 數學
  • 科學
  • 歷史/拉丁語(交替學期)
  • 中文或法文
  • 音樂
  • 技術
  • 視覺藝術
  • PDHPE
  • 聖經研究

在8年級,她選擇了兩門選修科目,並在第9年繼續選修。在10年級,除了核心課程外,她還將增加一門選修​​課程。

選修科目

  • 高階英語
  • 中文或法文
  • 日語,拉丁語或西班牙語
  • 音樂
  • 視覺藝術
  • 歷史(選修)
  • 商業
  • 設計和技術
  • 食品科技 
  • 信息和軟件技術
  • 戲劇

我們將指導她做出主題選擇並鼓勵她挑戰自己。

11年級和12年級課程

您的女兒可以選擇超過  30門課程來準備高中畢業證書,其中許多課程可以在擴展級別進行。我們的老師與年長女孩密切合作,確保他們的學科選擇能夠為他們希望學習的學後課程提供最佳途徑。  工程研究是我們課程的最新成員。在聖凱瑟琳建立一個強大的STEM文化,確保我們讓年輕女性進入勞動力市場,具有對於一個不斷呼喚創新和創造性思考者的世界至關重要的探究心態。 

為何選擇語言

研究表明語言學習有助於提高高階思維技能,包括抽象和創造性思維。在7年級,你的女兒將學習拉丁語,她可以繼續學習HSC水平。通過拉丁語,她將加深對英語的了解和理解。從那裡,我們將她介紹給其他語言,並鼓勵她繼續其中的一兩個到HSC級別。 她可以選擇:

  • 7年級的拉丁語
  • 弗倫Ç 從7年H或中國
  • 8年級的日語或西班牙語
  • 11年級的德語 

如果學校選擇在我們課程之外選擇學習家庭或個人意義的語言,學校可以為您的女兒提供一些支持。作為我們語言交換計劃的一部分,您的女兒可以選擇在法國,德國,西班牙或日本享受身臨其境的語言體驗。 

導師小組

你的女兒一進入高中,就會加入一個導師小組。在這些以家庭為基礎的小團體中,她將與自己年齡的女孩和老師在一起。他們每週會面兩次,經過討論,技能培養或者反思或積極的心理學練習,女孩們與她們的小組分享他們的經歷和見解。這是堅實的同行支持。

兩週後,導師小組將聯合起來,與他們的年度導師會面。年度導師是經驗豐富的教師,他們的領導能力和與女孩聯繫的能力得到認可。每隔一周,女孩們就會成為學會小組,並在學校活動中保持聯繫。如果您對您的女兒有所顧慮,她的年度導師將是第一個在學校聯繫的人。或者,您可能想傳遞一些反饋?年度指導者也是聯繫人。

你女兒的導師小組將成為她在聖凱瑟琳學校生活中的重要組成部分。我們的學術關懷計劃是我們學習方法的重要組成部分,該計劃通過這些小組提供。她會覺得自己屬於她的團隊,這有時是她朋友圈的一個很好的改變。然後,她將與高年級組建立更緊密的聯繫,然後與高年級的學院組建立聯繫。這是我們在聖凱瑟琳工作的方式,而你女兒的歸屬感是其中的核心。 

隨著大腦和身體的成長,青少年女孩正在應對如此多的變化。有時很難看出這一切是如何融合在一起的 - 學習,朋友,家庭,外界的興趣和追求,所以我們有一位專門的顧問幫助你的女兒,如果她需要她的幫忙。

 

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