臥龍崗大學 老年學和康復研究碩士1.5年Master of Science (Leadership in Gerontology and Rehabilitation)
入學要求
獲得承認的健康相關學士學位。雅斯:6.5/6666
老年學和康復研究的碩士證書,為畢業生在就業市場,提供競爭優勢,並為中期臨床醫生,提供通過當代老年護理和康復研究更新知識的機會。
在理學碩士(老年學和康復研究)中,獲得的領導力和研究技能,為您在高級臨床,管理,教學和研究崗位上的職業發展做好準備。本課程的畢業生,是臨床護士顧問,有抱負的臨床護士顧問,家庭護理人員,醫療從業人員,職業治療師,物理治療師,註冊護士,社會工作者,志願者和其他老年人和癡呆症護理人員。
科學碩士(老年學和康復研究)旨在為臨床醫生提供與老年人或有康復需求的客戶合作的機會。您將能夠批判性地審查老年人的健康和福祉,審查老年護理中的社會政策,並培養宣傳技能,以便與健康,社會護理和志願部門的用戶,護理人員和同事一起工作。 該計劃與其他新南威爾士州和澳大利亞大學提供的課程不同,它包括為老年人開發服務的康復方法。
為什麼選擇這門課程
醫療保健和社會救助一直是澳大利亞新就業機會的主要提供者,預計2018年至2023年就業增長的最大貢獻率為14.9%。這樣,就會帶來令人興奮的就業機會和職業選擇。資料來源:就業預測
我們的多學科課程,旨在幫助您獲得研究生學歷,同時保持全職或兼職的醫療保健職業。我們為教學,學習和研究提供了一個充滿活力的環境,旨在為希望進入護理專業和現有臨床醫生繼續教育的人員提供專業準備的卓越標準。與服務提供商的密切聯繫,可確保計劃滿足護士及其服務人群的需求。
課程學習成果
課程學習成果是學習成績的陳述,以學習者在完成課程時應該知道,理解和能夠做的事情來表達。從本課程畢業的學生將能夠證明:
1, 展示對與老年人及其家人合作的最新發展的了解和理解,並了解與老年人及其家庭的跨專業醫療相關的概念和觀點,特別是康復需求。
2, 展示對與老年人及其家人合作相關的研究原則和方法的知識和理解,特別是與康復需求相關的知識和理解。
3, 調查,分析和綜合信息,問題,概念和理論。
4, 設計,應用,生成和評估專業實踐或獎學金的理論,方法和概念。
5, 運用批判性思維和反思來培養新的理解力。
6, 證明,解釋和傳達命題,方法,結論和專業決策。
7, 為老年人及其家人應用以人為本的護理實踐的知識和技能,特別是在專業實踐和/或進一步學習的跨專業醫療保健中的康復需求。
8, 應用知識和技能來規劃和執行基於證據的實質性舉措。
9, 開發基於工作的證據組合,以證明他們的學習如何解決以人為中心的框架的構造。
課程結構
要獲得碩士學位授予,即理學碩士(老年學和康復研究),學生必須按照下表,成功完成至少72個科目學分。
加
或
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