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澳洲中學教育系統

我的孩子適合出國讀書嗎？

如何選擇澳洲的中小學？

台灣學生到澳洲讀中學

致命傷1：考慮孩子的自身能力

致命傷2：英文不是孩子的母語

致命傷3：沒有培養出獨立的菁英能力

致命傷4：學制年級的銜接斷點

真的不建議台灣Y9去接澳洲Y10

Y10是澳洲Y9-10配套的下半場

讀Y11-12考大考-拼ATAR

澳洲Y11-12：菁英的競技場

ATAR：千軍萬馬搶過獨木橋

拼ATAR vs 讀大學先修班(預科)

宋百百的語重心長

 

 

 

 

 

澳洲中小學教育系統簡介

幾歲出國，到澳洲留學比較合適啊？

赴澳洲留學，絕對越早越好！到底要多早？如果您希望您的小孩，真的變成是一位『母語是英文』的學生，依照宋代表的女兒讀書經驗，4歲不嫌早、6歲不嫌晚。真的捨不得，非要把小孩多留在身邊久一點，了不起、最遲小學6年級畢業， 一定要走！一旦錯過這2個時間點，您的小孩將變成『母語是中文』的『考試機器』！國中畢業出國，跟讀完高中畢業出國的最大差別，只是在於中『考試機器』的毒害的深淺程度而已！

如同我跟一位家長說的；『台灣90後的孩子成長模式，居然就是～國小、補習、上國中、補習、上高中、補習、上大學！大學畢業：運氣差一點的～ 補習、考研究所；補習、考高普考；運氣好一點的～ 補習、出國讀研究所或博士，正常的結果又會變成『補習英文』、『取得學位』、『會說點日常或專業英 文』、『曾在國外生活過』、『返台仍是中文版』的歸國學人模式！簡單的說，就是『表面過過洋水、踱過金』，但是『本質』的含金量仍是不夠高！認命一點的年 輕人，還願意屈就領22K；認命一點的家長，就歡迎孩子回家啃老、別太委屈！』台灣怎麼辦？年輕人的未來怎麼辦？

澳洲的小學 (K-Y1-Y6)教育～開啟孩子的潛能

澳洲的小學教育，根據各州的系統不同，一般是7年或8年！以雪梨為例：『學前教育』，也就是台灣俗稱的幼稚園，也算是小學教育的一部份，所以是幼稚園、小學1-6年級，共7年。小學教育，關注在發展孩子的：

• 英文及閱讀能力
• 數位和數學能力
• 社會文化的認知能力
• 學生的生理及衛生知識
• 培養創新的能力
• 體育及社交技能的能力

澳洲的初中 (Y7-8-9-10)教育～搜尋及確認孩子的未來發展方向

澳州的初中教育，根據各州的系統不同，持續3-4年：以雪梨為例，就是7-8年級、9-10年級、4年2個階段的學習。7-8年級，是澳洲的中學共同通識教 育課程。9-10年級的課程，為孩子的必修課程+自由選修課程所組成。約90％的中學，在提供中學教育的同時，也設立了技職教育的課程。也就是說，到了 10年級結業、完成義務教育時，90％的澳洲孩子，都很清楚知道自己為來要發展的路是什麼了。所以台灣的孩子初中(Y9)畢業，再來澳洲銜接Y10，其實 已經算是『插班』、有點晚了！完成10年級，就是完成了澳州的義務教育。澳洲初中的核心課程包括：英文、數學、科學、社會與環境、第二外語、科技與應用、 創新藝術、個人發展、健康體育。澳洲初中的選修課程包括：視覺及表演藝術、音樂、運動、飯店管理、電腦科技、農業、馬術、技職。 

Y7-Y8、Y9-Y10~~直接入學，均需要雅斯5.0的成績！若不考雅斯，學校會自動配20週的語文(7月讀到12月、接隔年一月入學)～敬請前一年的7-8月，就提出申請！！

澳洲的 Y11 and Y12菁英教育～帶領孩子進入『Professional師級』發展方向

澳洲的高中教育，是一個『菁英式』的配套課程～也就是11年級及12年級。學生完成12年級的畢業文憑，稱之為『高中教育證書 Senior Secondary Certificate of Education』～目的在幫助孩子獲得進入澳洲高等教育大學的憑證。澳洲的高中11-12年級課程，相當於台灣的大學部第一年的共同科目，讓澳洲孩子在高中提前完成，以便孩子在高中畢業之後，就能直接學習專業課程，無須再從基本知識學起。雖然澳洲的各州高中證書名稱不同，成績算法不同，但最終會依據孩 子11-12年級的在校成績，加上大考的選考科目成績，折算成為『澳洲高等教育排名ATAR』；澳洲的大學院校，則以ATAR的排名為依據，進行新生的錄 取。所以，會來澳洲就讀11-12年級的孩子，代表了他們選擇以『高中教育證書』+『大考分數』，做為他們進入大學的方式。

澳洲的中小學學制～每年1月開課、12月結束

澳 洲的中小學一個學年只上40週的課程～多在1月開課、12月中結束：除了離島『塔斯馬尼亞州』是一年3期制之外，其他州均為4期制。上課時間為：週一至週 五、上午9點到下午3點半。平均每班人數為22人。報讀Y7-Y10一般需要雅思5.0的英文成績；報讀Y11-Y12則需雅思5.5的英文成績。私立學 校，則大部分需要AEAS的考試成績。

澳洲的中小學類型～公立或私立一樣棒！

澳洲的中小學，一般區分為公立及私立，因為都接受政府的補助、學生表現都是並駕齊驅、不分軒輊的優質；而學校的基礎設施及教師的資格，則需符合政府的規定。

政府公立中小學： 均由政府擁有及管理，多數是男女混校，平均分佈在每一個行政區，也就是台灣的『學區制』。澳洲各州政府，為了確保學生國籍的最佳混和比例，通常設有配額， 一般海外學生約只佔總校人數的5％。而單一國籍的海外學生，最多不能超過40％，所以位子競爭非常激烈。家長嚮往的學校～如雪梨北區的中小學，通常需要提 前2-3年申請。當台灣家長還在猶豫到底要不要送小孩去澳洲讀書時，中國大陸的家長早就卡位完畢囉！

澳洲的 Selective High School 菁英中學～台灣孩子的大學真正對手！

很多台灣家長，都認為自己的小孩雅斯考到5.5～6.5，英文就很好、可以到澳洲來拼一下醫生或牙醫。但事實上，台灣孩子的真正對手，是這群『澳洲高中菁英 中的菁英』！讀澳洲高中的Y11-Y12之後，考大學聯考進入澳洲大學，這個Y12 的HSC考試就是一個50%的決定性因素，另外50%是Y12的校內平時成績評估。如果你想你的孩子將來成為醫生、牙醫、律師之類的高級專業職業人群，最 後HSC的成績，最基本要維持在該年聯考學生的『TOP5%』才有點機會，而這個成績在那些澳洲『全制公立菁英中學』裡實現的可能性會更大一些。

這 也就是為什麼，很多『澳洲華人菁英家長』堅持他們自己的小孩走『小學天才班Opportunity Class --> 中學菁英班Selective High --> 澳洲菁英大學University』的傳統學術路徑的最主要原因了。要讀Opportunity Class班，必須在Y4的時候當年五月份報名，當年7月底8月初參加招生考試Opportunity Class Placement Test，錄取以後是Y5-Y6上兩年。考試成績並不是決定性的：三分之二考試成績計入，另外三分之一是平時在校的成績（school assessment marks）。Opportunity Class班非常難考，比菁英中學還難。菁英中學，大概分成3大類：

Fully Selective High School～就是整個學校所有的班級，都是菁英重點中學，在NSW州一共有17所。如:

• Hornsby Girls High
• Manly High
• North Sydney Boys High
• North Sydney Girls High
  

Partially Selective High School～部分班級為重點中學，其他班級為普通中學的標準，在NSW州一共有25所。

• Alexandria Park Community School
• Blacktown Boys or Girls High School
• Chatswood High
• Ryde Secondary College
• Parramatta High School
  

Agricultural High School～ 直接翻譯就是農業中學，大家可別輕視他的校名，他可是整個NSW州最有名的菁英中學之一，一共有4所。如在Carlingford的 James Ruse Agricultural high School，這個學校是一個菁英中的菁英學校，他的HSC考試成績從2001年到2015年連續16年是NSW的冠軍。

Selective High School和Opportunity Class一樣，是公開向整個NSW州招生的，和您住在那個區無關，也就是說『沒有居住』地區限制。菁英中學Y7的入學，主要是根據孩子在學校的平時成 績，和『菁英中心招生考試Selective High Schools Test』的成績來決定的。在校成績在報名時，會由孩子所在的學校直接提供。菁英中心招生考試，是在『報名之後的下一年』的3月份舉行。菁英中學還可以繼 續接受資優學生在Y8～Y12申請入學。

評估方法包括內部和外部的考試、對學科競賽成績的評估、和最後的面試。一般流程是：在Y5的當年10月份報名菁英中學Year 7，或是在當年的6月份，報名下一年度入讀Y8～Y12。報名時，可以最多申請4所學校。如果是報讀 Y7，在申請表上要按優先順序填，最後只會得到按照優先順序排在最前面的學校名額。如果是報讀 Y8 至Y12，可以選擇4所學校，但是需要分別將申請表寄給學校。

菁英中學數量不多，又沒有地區限制，所以也是非常難考。每年NSW州Y6的學生大概有60000名，其中有13000多名會報考菁英中學。根據NSW教育部 的統計，錄取比例大概是4取1。不過實際情況是，每年從Opportunity Class班考入Selective High的比例幾乎百分之百，所以除去這個因素，對於非Opportunity Class的普通考生，這個錄取比例會低於6取1。 當然，每個人的教育理念不同，很多家長移民過來澳洲，就是因為擔心孩子在台灣殘酷的教育壓力下，不能更好的發揮孩子的天性和想像力，看中的是澳洲相對輕 鬆，有啟發性的教育方式。相反的，有些家長會覺的辛苦的移民過來澳洲，就是要培養孩子成為菁英中的菁英，如果要選擇這樣的道路，那麼從小學前開始，每一刻 都不能放鬆，孩子的家長，都要為這個目標而付出更多的時間和精力。不能說哪種教育理念比較好，只能是說大家多瞭解澳洲的情況，然後根據孩子和自己的實際情 況，選擇適合自己家庭的教育道路。澳洲的菁英中學，是不接受海外學生申請的！

認識澳洲的中小學教學模式～統一標準、自由發展

澳洲的中小學教師，會依據孩子的能力不同，運用多種不同的模式，來發展孩子的能力：傳統的教學指導、學生自主學習、團體作業與報告、視覺展示、上台報告及演講、電子教學、互動式授課。學校同時根據『全國統一標準』，來評鑑孩子的學習成果，確保成績的公平性及客觀性。

課 外活動，是澳洲中小校教育的主軸，透過體育、音樂、藝術、戲劇或表演，來激發孩子的另類潛能。是否積極的參與課外活動，也是大學或雇主在考慮申請人時，會 關注的一面。除了教學之外，澳洲的中小學也積極的『幫助』孩子『發展社會生存技能』，為日後進入社會就業，做出積極的最好準備：例如，一般是在10年級 時，積極安排孩子參加社區的活動或服務、協助學生根據自己將來『有意學習的專業』或『從事的職業』，尋找相關的『師傅』帶領學習。透過學校靈活及密集的 『社會實踐安排』，豐富了孩子履歷表的深度、拓寬了他們的視野、找到了人生的發展方向！

中小學的老師，除了具備有『專業』如英文、數學、自然科學、社會科學的學士學位之外，還需接受過『教學實習』及『編寫教材』的培訓～通常是學士+研究所的 『兩段式』培訓，才能取得教師證。高中教師更虛具備特定科目的一定完整資歷，才能擔任。學校更配有各項『專業老師』，為學生提供特教、心理、職業選擇、其 他生活能力的指導。

在 澳洲，教師是學生的『嚮導』，學生『本身』才是學習的主體。因此澳洲的老師，不是權威性的、強制性的、單行道式的『灌輸』學生知識；相反的，是根據孩子的 強項，去引導及培養孩子『獨立思考』、『批判性思考』、『與他人合作』、『解決問題』的亙人能力，進而協助孩子『實現』學習的目標！

澳洲的中小學八大課程綱領～讓孩子自由選擇自己的長處發展

澳 洲政府主導澳洲的中小學教育，制訂出『國家八大課程綱領』～英文，健康與體與教育，外國語，數學，科學，社會科學與環境，科技，藝術。各級學校，會根據自 己的地理位置、發展方向，規劃出自己的科目，來引導出孩子自己的興趣，進而規劃出自己的未來。一般來說，小學6年的教育，著重在基礎知識的傳 輸；Y7-8、Y9-10時，學科會逐漸分成獨立的課程，讓孩子依照自己的興趣去選修！

比 方說，未來想當水電工的學生，在選課時，就可以避開艱深的高等數學，選擇電工課作為自己的選修課。想當電腦工程師的孩子，就可以盡量選修電腦相關的課程。 因為孩子的選修課不同，學校裡自然不會出現『資優生』，但是在校園內，因為每孩子都快樂的在讀『自己感興趣』的課程，事實上每位也都是『資優生』！所以， 當台灣的孩子，是選擇在完成台灣國三(Y9)才來澳洲留學時，除了『英文』是一個大障礙之外，『根本不知道自己的興趣在哪裡』，以及『不知道自己的未來要 朝那個方向發展』，才是真正可怕的地方！

澳洲政府對海外學生的支持及保護～讓孩子安全專心的學習

澳洲政府為來澳洲讀書的海外學生，建立了ESOS海外學生服務法，在ESOS的架構下，制訂了TPS-學費保護機制～當學校無法向學生提供『完整』的服務 時，該制度可以確保學生入讀其他院校的『相同』或『類似』的課程。如果學生拒絕轉學安排，可以獲得已繳費但『未完成』課程的退款。

海 外學生來澳洲讀中小學時，8年級以下需要『父』或『母』一人陪同；9年級以上學生，可以由學校安排監護人、居住在澳洲教育廳批准的住宿家庭 Homestay；如果需要住在澳洲親戚家，家中18歲以上之居住人均需提出『良民證』、並經由教育廳的官員訪視核准，才可入住。在申請學生簽證時，申請 人需備妥『福利安排證明CAAW』或『監護人聲明書』，供澳洲DIBP-移民部的簽證官批准。

澳 洲政府在ESOS的架構下，也在各州/領地成立了『海外學生投訴調查專署Ombudsman』，這個對校方的服務投訴是『免費、獨立運作、保密及公平』 的，您可以要求會說華語的專員，來承辦調查您的投訴。如果海外學生在澳洲有『學習、住宿、安全、甚至是工作上』的問題，您也可以在週一至週五、上午8點到 下午6點，撥打澳洲教育部負責的國際學生服務熱線1300-363-079尋求協助。如果您是ACIC服務的學生，您只需簡單的用華語吩咐您的顧問一聲即 可！ 

海外學生的升學選擇～Trade Occupation vs Professional Occupation

澳洲中學教育的最大特色，就是免費輔導學生『找到他/她的未來』！學校老師會根據學生的學術能力、自身的興趣、未來的發展方向，提供詳細的訊息及說明，指導學生挑選最適合的職業及院校。在這個前提下，海外學生的升學途徑為：

如果是選擇 Trade Occupation (一般職場上班職業)：

• Y10之後進入VET技職教育取得證照、半工半讀走D2D路徑，進入高等教育(大學)二年級
  

如果是選擇 Professional Occupation (師級專業職業)

• 讀Y11-12，參加大考分發，直接進入高等教育(大學)一年級
• 讀Y11-大學先修班，直接進入高等教育(大學)一年級 
• 讀Y11-12，參加大學過橋文憑，進入高等教育(大學)二年級